Educación

julio 29, 2026  por

Educación y Trabajo: Ustarroz y Correa renuevan convenio por el Centro de Formación Laboral N° 401

El intendente Juan Ignacio Ustarroz y el ministro de Trabajo bonaerense, Walter Correa, formalizaron la actualización del acuerdo vinculado a los procesos de enseñanza y aprendizaje e institucionales del Centro de Formación Profesional N°401. Buscarán potenciar la infraestructura, diseñar nuevos cursos gratuitos y adecuar la formación técnica a las demandas productivas de la región.
El Municipio de Mercedes y el Ministerio de Trabajo de la Provincia de Buenos Aires concretaron la firma de la actualización del convenio de funcionamiento para el Centro de Formación Laboral (CFL) N° 401, una institución emblemática de la ciudad orientada a la capacitación técnica y la inserción laboral de los vecinos.
El encuentro contó con la participación del intendente Juan Ignacio Ustarroz y el ministro de Trabajo provincial, Walter Correa, entre otros equipos técnicos y se desarrolló en la Capital Provincial.
La medida se enmarca en un programa impulsado por la cartera laboral bonaerense para articular esfuerzos con los municipios, priorizando la formación técnica y adaptando los trayectos formativos a las realidades económicas de cada distrito.
El ministro Walter Correa remarcó el compromiso del Gobierno provincial de consolidar un esquema formativo de acceso universal y articulado con la producción local:
«Junto al intendente Juan Ustarroz firmamos la actualización del convenio para el funcionamiento del Centro de Formación Laboral N° 401. Seguimos fortaleciendo una formación laboral gratuita y abierta a la comunidad, vinculada a las necesidades productivas de cada región. Con el trabajo y la formación como herramientas de inclusión y justicia social, seguimos ampliando derechos para nuestro pueblo», sostuvo el funcionario provincial.
Por su parte, el jefe comunal Juan Ignacio Ustarroz valoró el acompañamiento de la Provincia y destacó el rol que cumple la institución dentro del entramado educativo y comunitario mercedino: «Para nosotros es una enorme satisfacción continuar trabajando en materia educativa, con todos los niveles, todas las modalidades y con cada sector», expresó Ustarroz.
«En esta ocasión, junto al ministro Correa, lo hacemos bajo el eje de educación y trabajo y vinculado al Centro de Formación Profesional N° 401, una institución ejemplar de nuestra ciudad que cuenta con un sistema educativo comprometido, responsable y siempre trabajando desde el presente para el futuro», añadió el intendente.
El secretario de Educación local, José Pisano, profundizó sobre el impacto operativo que tendrá este acuerdo en la cotidianeidad del centro y en la proyección de su oferta académica: «Es muy importante la firma del convenio porque nos permite fortalecer un vínculo que, si bien ya es muy cercano, nos da la posibilidad de unificar, planificar y articular de una mejor manera con el CFL N° 401», señaló Pisano.
El funcionario remarcó que el Municipio trabaja de manera permanente para optimizar las instalaciones y definir el diseño de los cursos que allí se dictan. «Esta firma viene a valorizar el rol del Municipio y la manera en que el centro trabaja. Nos genera más responsabilidades, pero siempre contando con un equipo de trabajadoras, trabajadores, docentes, instructores y un equipo directivo que funciona muy bien», concluyó.
La actualización de este convenio forma parte de una política integral que el Ministerio de Trabajo bonaerense viene desplegando en los distintos municipios de la provincia, con el objetivo de jerarquizar el rol de la enseñanza técnica y la capacitación en oficios como motores del desarrollo regional.
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julio 25, 2026  por

En San Andrés de Giles se llevó a cabo la Feria Distrital de Ciencias 2026 en la Escuela Secundaria N° 8. El evento reunió proyectos educativos del partido, promoviendo la investigación y la innovación en los estudiantes gilenses.

El jueves 16 de julio, la Escuela de Educación Secundaria N° 8 «Félix Paladino», ubicada en la intersección de Carlos Pellegrini y Kauffman, abrió sus puertas para ser la sede oficial de la Feria Distrital de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología 2026.
El evento contó con un importante acompañamiento por parte de la comunidad educativa y autoridades locales que recorrieron los distintos stands, dialogaron con los alumnos y docentes y destacaron el nivel de los proyectos de investigación presentados por las distintas delegaciones del partido.
La actividad comenzó a primera hora de la mañana con las acreditaciones y el entusiasmo de los estudiantes durante el armado de sus espacios de exposición. A partir de las 9:00 horas, la feria abrió sus puertas al público general y luego se realizó el acto inaugural, permitiendo a las familias y vecinos conocer de cerca el trabajo áulico y las innovadoras propuestas de los jóvenes.
Durante el desarrollo de la muestra, una comisión evaluadora visitó los stands para la valoración de los proyectos y para brindar un intercambio y una devolución constructiva que permita a los estudiantes seguir enriqueciendo sus investigaciones.
La comisión definió que los siguientes proyectos:
1 Un pueblo, una estación, una historia. E.E.S N°3
2 Periódico “El nuevo amanecer”. E.P N°8
3 Pañabueleando. Colegio Sagrada Familia.
4 Tecnobot en acción. E.P N°11
5 Entre rieles y estaciones. E.E.S N°6
6 Tres voces del monte y del campo. E.P N° 14
7 Mochilas solares II. E.E.S.T N°1
8 Cultivos sustentables y eco fórmulas. CEC N° 801
9 Remeras distintivas. E.E.E N° 501
10 Telarañas de fibra, el poder oculto de la lana. C.E.P.T N° 2
11 Equipo de fútbol Robot. E.E.S.T N°1
Pasan a la instancia regional de la «Feria de Educación, Artes, Ciencia y Tecnología 2026», que tendrá lugar el 14 de agosto en la ciudad de Luján.
El cronograma de la jornada también incluyó un espacio para presentaciones artísticas.
Desde la Municipalidad de San Andrés de Giles se felicita a los organizadores, directivos, docentes, y muy especialmente a todos los alumnos expositores, por el compromiso demostrado.
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julio 15, 2026  por

Futuro: exitosa jornada de la Feria Distrital de Ciencia y Educación en Mercedes. Con sede en el CEF N° 40, alumnas, alumnos y docentes de todos los niveles presentaron proyectos innovadores de tecnología, ciencia y arte que demuestran el enorme potencial de la educación pública local.

 El intendente Juan I. Ustarroz destacó el “enorme trabajo de cada equipo docente, de los estudiantes, de todo el sistema que año a año dan muestra, en estas ferias, de la enorme capacidad de trabajo, creatividad y excelentes procesos de enseñanza y aprendizaje que llevan adelante durante el año”, sostuvo entre otros conceptos.
Por su parte, José Pisano, secretario de educación, destacó «la gran varidad y calidad de proyectos». Estuvieron presentes inspectores de todas las modalidades como así también las autoridades del CEF.
Trabajos
La curiosidad, el ingenio y el compromiso comunitario se dieron cita una vez más en nuestra ciudad con la realización de una nueva edición de la Feria Distrital de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología. El gimnasio del CEF N°40 se transformó en un enorme espacio de ideas donde cientos de estudiantes de todo el sistema educativo expusieron el fruto del trabajo que vienen desarrollando en las aulas.
La jornada contó con una gran afluencia docentes y equipos de las instituciones educativas, como así también familias, ya que fue abierto al público, que recorrieron los stands dedicados a la robótica, el cuidado del medio ambiente, la investigación científica y las producciones artísticas.
 
Comunidad
Desde la organización, que se articula entre la Jefatura Distrital y la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia, se destacó el valor de este espacio como una herramienta que potencia el pensamiento crítico y el debate dentro del aula.
El inspector distrital Cristian Ponce acompañó activamente la jornada y se refirió a la importancia de volver a encontrarse y dio la bienvenida, destacando “quiero felicitarlos a todos, que están exponiendo el trabajo que se viene desarrollando durante todo el año, poniendo en valor el conocimiento científico y tecnológico, que tenemos que respetar y seguir poniendo en valor” para luego pedir un aplauso.
Acompañamiento
Los proyectos presentados no solo reflejan la teoría aprendida, sino que buscan dar respuesta a problemáticas reales de la ciudad y preocupaciones de las y los jóvenes. En ese sentido, la Secretaría de Educación del Municipio de Mercedes viene trabajando fuertemente en el apoyo continuo a las escuelas y en dotar de recursos tecnológicos a las instituciones locales.
Al respecto, el secretario de educación José Pisano, quien recorrió la muestra dialogando con docentes y estudiantes sobre la planificación pedagógica del distrito, señaló qué “es un encuentro realmente muy gratificante. Estamos viendo 24 proyectos, además de una gran presentación del proyecto Carpinchos, que es un libro de lectura, con una temática orientada a Mercedes, realizado en nuestra ciudad, por nuestros trabajadores, con ideas de las y los educadores mercedinos” mencionó y destacó “el enorme esfuerzo, compromiso, dedicación y corazón que ponen cada integrante del sistema educativo cada día”.
Esperanza
El jefe comunal, Ustarroz, felicitó a las delegaciones escolares y remarcó que la base para construir una sociedad más justa y desarrollada es apostar decididamente al conocimiento, la ciencia y la educación.
Entre otros conceptos expresó que “es un orgullo enorme ver estos trabajos, el compromiso, la concreción de los procesos de enseñanza y aprendizaje que realizan durante todo el años” y “dando cuenta de la enorme calidad y capacidad de trabajo y pedagógica de cada institución, de cada equipo docente, de cada grupo de estudiantes” para “felicitarlos, realmente se lo merecen”
Feria
La Feria Distrital concluyó con un clima de profunda alegría y orgullo, consolidando los procesos de Mercedes Aprende Unida y especialmente los proyectos, programas y planificaciones de todo el sistema educativo, con docentes, estudiantes, administrativos, inspectores y especialmente las y los estudiantes.

 

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julio 8, 2026  por

La Provincia acordó con los gremios docentes y de la Ley 10430 un aumento salarial del 7% escalonado en julio y agosto tras la aceptación de la mayoría de las asociaciones gremiales.

El Gobierno de la provincia de Buenos Aires alcanzó un nuevo acuerdo de aumento salarial para las y los trabajadores docentes y de la Ley 10430 del 7% escalonado, 5% en julio y 2% en agosto, sobre los salarios de junio.

Al respecto, el ministro de Economía de la Provincia, Pablo López, aseguró: “Estamos muy satisfechos por haber llegado una vez más a un acuerdo salarial con los representantes gremiales. Valoramos el trabajo de las y los trabajadores de la Provincia, que son quienes garantizan la seguridad, la educación, la salud, y todos los derechos y servicios que el Estado provincial provee a las y los bonaerenses, por eso desde la gestión del Gobernador Axel Kicillof hacemos un enorme esfuerzo en materia salarial mientras seguimos mejorando de forma constante las condiciones laborales del Estado provincial”.

Por su parte, el ministro de Trabajo, Walter Correa, afirmó: “Este acuerdo tiene un fuerte valor político porque fue una propuesta integral. No solo dio respuesta a las condiciones salariales, sino que también incorporó avances fundamentales para las y los docentes y las y los estatales en materia de derechos y condiciones laborales. Demuestra que, con diálogo, negociación colectiva y decisión política, es posible ampliar derechos. Ese es el camino que sostiene el Gobierno de la provincia de Buenos Aires: poner a las y los trabajadores en el centro de las políticas públicas.”

Los acuerdos también incluyen, en el caso docente, la incorporación de una Adenda al Acuerdo Paritario de Prevención, Erradicación, Resguardo y Reparación por hechos de violencia y acoso a las y los trabajadores docentes, con el objeto de fortalecer las herramientas de prevención, resguardo y abordaje de estas situaciones, incorporando el tratamiento de los casos graves o complejos en una Mesa Ad Hoc de la Comisión Jurisdiccional Mixta de Salud y Seguridad y reforzando las acciones que corresponden al Estado provincial. Adicionalmente, se creará la campaña «Cuidemos a quienes enseñan», con materiales gráficos, videos y de difusión. El programa incluirá acciones de concientización, capacitación y prácticas preventivas, como así también acuerdos de convivencia y corresponsabilidad escuela-familia.

En el caso de la Ley 10430, el acuerdo contempla también el pase a planta permanente para el personal ingresado entre 2024 y 2025, la modificación de los procesos de selección para cargos jerárquicos y la conformación de mesas técnicas para dar continuidad a la discusión de los convenios colectivos de trabajo, la carrera administrativa, entre otros temas.

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junio 19, 2026  por

Licitan la reconstrucción de la escuela «El Pampero» con una inversión de 596 millones de pesos

La Municipalidad de Mercedes formalizó el llamado a la Licitación Pública N° 04/2026 para la construcción del nuevo edificio de la escuela rural «El Pampero», cuyas instalaciones previas resultaron totalmente destruidas por un voraz incendio.

Con un presupuesto oficial asignado de $596 millones de pesos, la iniciativa fue calificada por las autoridades comunales como «una de las intervenciones educativas más importantes previstas para este año en el distrito».

​El acto de apertura de los sobres con las ofertas económicas se llevará a cabo el próximo 29 de junio a las 10:00 horas en las dependencias de la Secretaría de Obras Públicas.

El proyecto se ejecutará bajo el sistema de contratación por ajuste alzado —el cual engloba la totalidad de la mano de obra, los equipos y los materiales— y prevé un plazo de ejecución de 360 días corridos a partir del inicio de los trabajos.

​El nuevo establecimiento se erigirá en el mismo predio original, ubicado en la calle 178 N° 947. Tras el siniestro, el terreno ya fue sometido a tareas de limpieza profunda, relleno y compactación, quedando en óptimas condiciones para el inicio de la obra civil.

​El diseño arquitectónico contempla una estructura resistente de hormigón armado con muros de doble pared y cámara de aire, una solución técnica orientada a garantizar un alto estándar de aislamiento térmico y eficiencia energética.

Asimismo, las aulas y el escenario contarán con pisos de madera, mientras que los sectores sanitarios recibirán revestimientos cerámicos de alto tránsito.

​El proyecto ejecutivo ha concentrado el área de servicios en un extremo del edificio con el objetivo estratégico de facilitar y optimizar las futuras tareas de mantenimiento técnico.

​Todas las instalaciones de servicios esenciales (sanitarias, eléctricas y de gas de red) se desarrollarán de manera completa y en estricto cumplimiento con las normativas vigentes de la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE) de la Provincia de Buenos Aires.

​Finalmente, el pliego de bases y condiciones estipula que las empresas constructoras interesadas en participar de la compulsa pública deberán acreditar de forma fehaciente experiencia previa en obras de arquitectura de similar envergadura y complejidad, además de cumplimentar de manera obligatoria con una visita técnica previa al predio rural.

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junio 17, 2026  por

Llaman a licitación para reconstruir la escuela rural “El Pampero”

La Municipalidad de Mercedes puso en marcha la Licitación Pública Nº 04/2026 destinada a la construcción del nuevo edificio de la escuela rural que lleva como nombre “El Pampero”, establecimiento que sufrió la pérdida total de sus instalaciones a raíz de un incendio ocurrido tiempo atrás. “La obra representa una de las intervenciones educativas más importantes previstas para este año en el distrito y apunta a restituir un espacio fundamental para la comunidad educativa de la zona rural”, aseguran desde la comuna.

De acuerdo con la documentación oficial, el nuevo edificio será emplazado en el mismo terreno donde se encontraba la escuela original, ubicado en calle 178 Nº 947. El proyecto fue diseñado con el objetivo de preservar la identidad y modalidad educativa de la institución, incorporando además espacios adecuados para responder a una matrícula en crecimiento y a las necesidades pedagógicas actuales.

La iniciativa contempla la construcción integral de un establecimiento moderno, con estructura de hormigón armado, muros de doble pared con cámara de aire para mejorar el aislamiento térmico y una cubierta metálica con aislación adecuada para las condiciones climáticas de la región. También se prevé la ejecución completa de las instalaciones sanitarias, eléctricas y de gas, respetando las normativas vigentes de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.

Entre las características del proyecto se destacan los pisos de madera en aulas y escenario, revestimientos cerámicos en sanitarios, terminaciones impermeabilizadas y carpinterías especialmente diseñadas para el uso educativo. Asimismo, el área de servicios será concentrada en uno de los extremos del edificio para optimizar el funcionamiento de las instalaciones y facilitar futuras tareas de mantenimiento.

Antes de iniciar la construcción será necesario completar las tareas de acondicionamiento del terreno, que ya fue limpiado tras el incendio y recibió trabajos parciales de relleno y compactación.

La obra cuenta con un presupuesto oficial de 596 millones de pesos y un plazo de ejecución de 360 días corridos y la apertura de las ofertas se producirá en la Secretaría de Obras Públicas, el próximo 29 de junio a las 10 de la mañana. El sistema de contratación será por ajuste alzado e incluirá la provisión de mano de obra, equipos y materiales necesarios para concretar el proyecto.

Desde el Municipio señalaron que la reconstrucción de la escuela permitirá recuperar un espacio esencial para la educación rural del partido de Mercedes, garantizando condiciones adecuadas para estudiantes, docentes y familias. Además, remarcaron que el nuevo edificio fue concebido pensando en la durabilidad, la eficiencia energética y la posibilidad de acompañar el crecimiento de la comunidad educativa en los próximos años.

La convocatoria está dirigida a empresas con experiencia comprobable en obras de arquitectura de similar complejidad, las cuales deberán acreditar capacidad técnica, financiera y antecedentes en la ejecución de proyectos equivalentes. Como parte del proceso licitatorio, los oferentes deberán realizar una visita al lugar donde se desarrollará la obra para interiorizarse sobre las características del predio y las condiciones de ejecución.

Con esta iniciativa, el Municipio busca avanzar en la recuperación definitiva de un establecimiento que cumple un rol clave en la educación rural del distrito, transformando una situación de emergencia como fue el incendio en una oportunidad para dotar a la comunidad de una infraestructura educativa renovada y acorde a las necesidades actuales.

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junio 13, 2026  por

Mesa de trabajo con directivos de escuelas secundarias para fortalecer el sistema educativo

Con el objetivo de profundizar el diagnóstico de la realidad escolar y coordinar políticas públicas directas en el territorio, la Secretaría de Educación y el área de gestión local llevaron adelante una mesa de trabajo junto a directivos de las escuelas secundarias de la ciudad.

El encuentro, encabezado por el intendente municipal, Juan Ignacio Ustarroz, y el presidente del Consejo Escolar, José Pisano, funcionó como un espacio de articulación colectiva para repasar la agenda vigente y unificar criterios frente a los desafíos pedagógicos e institucionales de la segunda mitad del año.

En el marco de esta jornada de planificación, las autoridades municipales procedieron a la entrega de material deportivo y kits de librería destinados a la totalidad de los establecimientos secundarios del distrito.

Desde la conducción local remarcaron que el equipamiento sistemático tanto de las aulas como de los patios recreativos resulta un factor clave para garantizar el óptimo desarrollo social, físico y académico de los alumnos.

Más allá de la asistencia material a las instituciones, la reunión sirvió para consolidar de forma conjunta dos programas prioritarios que el Ejecutivo de Mercedes viene impulsando de manera sostenida en la agenda pública:

Campaña de concurrencia sostenida: Un plan de acción orientado a combatir el ausentismo y garantizar la regularidad de los estudiantes, bajo la premisa institucional de que el aula representa el espacio indispensable para el aprendizaje efectivo.

Reducción del uso de pantallas: Una iniciativa de concientización destinada a promover entornos digitales saludables dentro y fuera de los colegios, buscando redescubrir y jerarquizar el valor pedagógico del encuentro cara a cara entre los jóvenes.

Articulación técnica: Las autoridades destacaron que estos logros y planificaciones son viables gracias a un esquema de trabajo técnico y permanente que el municipio mantiene con el Jefe Distrital de Educación, Christian Ponce, y los integrantes del Consejo Escolar, encabezados por su presidenta Maguy Oliva.

Hacia el cierre de la jornada de debate, el intendente Ustarroz y los referentes educativos expresaron un reconocimiento formal a los equipos directivos por la labor diaria que realizan al frente de las comunidades escolares, ratificando el compromiso de continuar financiando y sosteniendo la infraestructura de la escuela pública mercedina mediante el programa local #MercedesAprendeUnida

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junio 6, 2026  por

Estudiantes de escuelas públicas y privadas de Mercedes asumieron un fuerte compromiso con el cuidado del ambiente

En el marco del Día Internacional del Ambiente, el Complejo Cultural La Trocha se vistió de fiesta para recibir a cientos de estudiantes de gestión pública y privada de Mercedes. Los jóvenes fueron los grandes protagonistas de una jornada cargada de talleres, stands y un fuerte sentido comunitario que culminó con la emotiva toma del Compromiso Ambiental, un juramento para proteger y preservar la «casa común».
El acto protocolar contó con la presencia del intendente municipal, Juan Ignacio Ustarroz, acompañado por autoridades locales y provinciales. Entre los presentes estuvieron Tamara Basterio (subsecretaria de Política Ambiental de la Provincia), Cristian Ponce (Inspector Educativo Distrital), Luis Ponce (subsecretario de Servicios Públicos), Mariana San Martín (presidenta del Concejo Deliberante), José Pisano (secretario de Educación) y referentes de las jefaturas de inspección regional y distrital.
El primero en tomar la palabra fue el inspector distrital Cristian Ponce, quien destacó la alegría de ver a tantas escuelas reunidas y el desafío que asumen las instituciones educativas de trabajar bajo el lineamiento del cuidado ambiental:
«Es responsabilidad nuestra como ciudadanos, y futuros ciudadanos, cuidar el único hogar que hoy tenemos. Desde las escuelas se trabaja mucho el reciclaje y el cuidado, y es fundamental pensar qué procesos industriales y agropecuarios necesitamos para el día de mañana cuidar el agua y la biodiversidad».
Por su parte, Tamara Basterio trazó un emotivo paralelismo con la promesa a la bandera que los chicos realizan en la primaria: «Hoy, cuando prometan cuidar y proteger el ambiente, es una promesa que tiene mucha relación con aquella, porque nuestra patria y nuestro ambiente son el lugar donde habitamos». Además, la funcionaria provincial remarcó la importancia de la política pública frente a las miradas mercantilistas: «En estos tiempos donde nos invitan a creer que la tierra, el agua o los bosques son una mercancía, desde este municipio y desde la provincia de Buenos Aires creemos que hay otra forma de desarrollarnos, que tiene que ver con cuidar y conservar».
A su turno, el subsecretario Luis Ponce invitó a los jóvenes a sumarse activamente a los programas locales como la prueba piloto de compostaje de hojas de la ciudad y el cuidado de los espacios públicos. «Necesitamos de ustedes, que son una nueva generación que se compromete para que esta casa común cada día pueda ser mejor», afirmó en representación de la mesa ambiental municipal.
El cierre de los discursos estuvo a cargo del intendente Juan Ignacio Ustarroz, quien celebró el encuentro entre las diversas escuelas de la ciudad. El jefe comunal bajó el concepto del ambiente a la realidad cotidiana de los chicos y dejó una profunda reflexión sobre el uso de la tecnología: «El ambiente no es algo abstracto: es La Trocha, es el parque, es la escuela, es el Balta, es la plaza de mi barrio. Si hay espacios públicos lindos, con árboles y flores donde encontrarse, es muy importante para combatir el celular. El celular te aísla, te hace quedar solo mirando las redes y no viviendo con tu amigo o amiga. Por eso es importante la escuela, el espacio público y este compromiso».
Acto seguido, ante la mirada atenta y el silencio de los estudiantes, Ustarroz leyó la fórmula de compromiso:
«Jóvenes estudiantes de Mercedes, ¿asumen el compromiso de cuidar nuestra casa común, protegiendo y preservando el ambiente, y promoviendo acciones para un desarrollo sostenible y justo para las generaciones presentes y futuras, con responsabilidad y solidaridad?»
Unánime y enérgico, el «¡Sí, me comprometo!» de los alumnos resonó en todo el predio. La jornada concluyó con un cerrado aplauso y la postal de cientos de jóvenes levantando sus diplomas, listos para transformarse en los nuevos guardianes ambientales de la ciudad.
Escuelas presentes: EES N° 1, EES N° 15, EEA N° 1, EES N° 3, EEST 2, EES N° 7, EES N° 8, EES N° 10, EES N° 11, EES N° 12, EES N° 13, Camila Rolón, San Antonio, Santa María, San Luis Gonzaga, Comunidad Raíces-Secundaria Adultos, CENS 451-Adultos y FINES.
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mayo 13, 2026  por

Importante movilización en Mercedes en defensa de la Universidad Pública

Hacía tiempo que no se veía esta cantidad y heterogeneidad de asistentes, que quizás marque el inicio de la vuelta de las manifestaciones masivas a la ciudad, cosa que en Buenos Aires hace tiempo que se ve, y sobre todo a modo de crítica formal y clásica ante el gobierno de turno y en modo «malestar popular».

Es así que este martes, en una jornada que replicó el malestar social a nivel federal, la ciudad de Mercedes fue testigo de una movilización multisectorial por la tarde y noche. El frío del otoño no acobardó a cientos de manifestantes, entre los que se encontraban estudiantes, docentes, jubilados, organizaciones sociales y gremios, que se concentraron frente al Palacio Municipal para manifestar su rechazo al desfinanciamiento educativo y al veto presidencial sobre la Ley de Financiamiento Universitario.

La Avenida 29 se vio interrumpida por una columna humana que se extendió entre las calles 24 y 26, por lo que el tránsito estuvo cortado. La protesta, marcada por un tono de unidad opositora, contó con la presencia de referentes de distintos espacios políticos, incluyendo a la totalidad de los bloques de concejales locales de Unión por la Patria, la UCR y Vecinos por Mercedes, evidenciando un consenso transversal frente al conflicto educativo.

El momento central de la concentración fue la lectura de un documento oficial elaborado por el Frente de Estudiantes Mercedinos, a cargo de las referentes Ailén Freire y Delfina Galeano.

El texto calificó la situación de las casas de estudio como «crítica» y denunció una pérdida del 50% del poder adquisitivo de los trabajadores universitarios frente a la inflación.

«El ajuste universitario no es una cifra en una planilla, son estudiantes que dejan de estudiar. Rechazamos el discurso político estigmatizante que criminaliza a las universidades para justificar el desfinanciamiento», expresaron las oradoras ante una plaza que sumó –entre otros– el pedido por la libertad de Cristina Fernández de Kirchner como una de las consignas.

La modalidad de la protesta trascendió la oratoria política. En plena avenida se instalaron ollas populares y gazebos, creando un clima de comunión entre los asistentes. La jornada tuvo un fuerte componente artístico que incluyó la presentación de Cris Melgar, quien aportó su música a la tarde, sumándose a las intervenciones de Lucía Lascano, Pamela Herrera y Ana de Cunto.

Entre las numerosas adhesiones se destacaron la CGT Regional, Suteba, ATE, el Movimiento Evita, La Cámpora, el Partido Obrero y la Comisión de Familiares de Detenidos y Desaparecidos, entre otros.

 

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mayo 11, 2026  por

Prestigioso escritor Martín Kohan llega a Mercedes para los 120 años del Colegio Nacional

El Colegio Nacional «Florentino Ameghino» continúa con su nutrida agenda de celebraciones por su 120° aniversario. En esta oportunidad, la institución apuesta a un plato fuerte para el pensamiento y el debate: la visita del destacado escritor y académico Martín Kohan.

La actividad, que es organizada e invitada por el propio Colegio y su Escuela Museo, tendrá lugar el próximo jueves 21 de mayo a partir de las 19:00 horas. Según explicó el profesor Pablo Demarco, se trata de una convocatoria abierta a todo el público, buscando que la presencia de Kohan trascienda las paredes del aula y se convierta en un evento cultural para toda la ciudad de Mercedes.

Un debate necesario: Educación y Democracia
Bajo el título «El papel de la educación en la democracia actual», la charla de Kohan adquiere una relevancia particular al enmarcarse en los 50 años del último golpe de Estado en Argentina. El objetivo es reflexionar sobre el rol de las instituciones educativas como pilares de la libertad y el pensamiento crítico en el contexto contemporáneo.

Para quienes aún no conocen su trayectoria, Martín Kohan es una de las figuras más influyentes de la literatura y el pensamiento argentino actual. Nacido en Buenos Aires en 1967, es Doctor en Letras, profesor de Teoría Literaria en la Universidad de Buenos Aires y en la Universidad Nacional de la Patagonia.

Como escritor, su obra ha sido traducida a varios idiomas y ha recibido premios internacionales de gran prestigio, como el Premio Herralde de Novela por su libro «Ciencias Morales» (obra que fue llevada al cine en la película La mirada invisible). Sus textos suelen explorar los pliegues de la historia argentina, el poder y la memoria, lo que lo convierte en la voz ideal para abordar la temática propuesta por el Nacional.

Desde la organización invitan a vecinos, docentes, alumnos y profesionales a no dejar pasar esta oportunidad de escuchar a uno de los intelectuales más lúcidos de nuestro tiempo en una jornada que promete ser histórica para la centenaria institución mercedina.

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